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[期刊论文] 作者：周玉恩,
来源：赢未来 年份：2018
多媒体进入课堂，为现代课堂注入了新的活力，多媒体在教学中的优势使得课堂教学形式多样化，变得生动、活泼，趣味性十足。但是，我们为了追求教学现代化，在课堂上过度地依赖多媒体进行......
[期刊论文] 作者：周玉恩,,
来源：魅力中国 年份：2020
在《义务教育数学课程标准(2011 年版)》中,课程总目标从四个方面进行了具体阐述,即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度.其中问题解决是数学学习的归宿,问题解决能力才...
[期刊论文] 作者：周玉恩,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2012
在数学课堂教学中,教师运用多媒体对数学教学活动进行创造性设计,可以使教学活动表现形式形象化、多样化、视觉化.教学能化难为易,提高课堂教学效率；能化静为动,提高学生探究...
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