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[期刊论文] 作者：周相利,,
来源：外语与外语教学 年份：2002
听力理解作为基本语言技能愈来愈受到重视,但学习者往往只注重语音、词汇、语法等语言知识的提高,而忽略了与听力理解关系密切的背景知识,即图式的积累。本文从认知心理学的...
[期刊论文] 作者：周相利,,
来源：南京理工大学学报(社会科学版) 年份：2005
梅贻琦和赫钦斯在不同社会时代背景下提出通才教育的思想,其实施的途径也不尽相同,但却都反映了高等教育的基本原理和最终目的以及社会对人才培养模式的客观需求,对我国当代...
[学位论文] 作者：周相利,,
来源：南京理工大学 年份：2006
对于中华民族来说，异质文化指世界同质文化之外的，与中国本土文化有着显著差异，性质截然不同，富有明显地域特征的外域文化。高等教育的目是促进人的全面发展；高等教育有传承文化、......
[期刊论文] 作者：周相利,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2002
词源 (etymology)指词的来源与历史 ,词源信息应当成为双语词典标注的内容之一。这是双语词典百科性、描写性的需要 ,也是满足读者语言文化习得需求的重要方面。词源信息向读...
[期刊论文] 作者：周相利,
来源：语文之友 年份：2005
【正】七百多年前,威尔士的王子有一条很大的狗,它的名字叫吉尔特,它很勇敢。它经常跟王子一起去打猎。有一天,王子把吉尔特留在家里,让它照看正在小木床里睡觉的年幼的儿子...
[期刊论文] 作者：周相利,
来源：南京理工大学学报：社会科学版 年份：2002
本文通过对及其的观察,从收词、释义、例证、习语、词(语)源、文化注释、附录等方面讨论该词典文化信息的体现以及存在的不足....
[期刊论文] 作者：周相利,
来源：盐城师范学院学报：人文社会科学版 年份：2002
词源（etymology）指词的来源与历史，词源信息应当成为双语词典标注的内容之一。这是双语词典百科性、描写性的需要，也是满足读者语言文化习得需求的重要方面。词源信息向读者展示......
[学位论文] 作者：周相利,
来源：南京理工大学 年份：2006
对于中华民族来说，异质文化指世界同质文化之外的，与中国本土文化有着显著差异，性质截然不同，富有明显地域特征的外域文化。高等教育的目是促进人的全面发展；高等教育有传承文化、......
[期刊论文] 作者：周相利,
来源：贵州教育 年份：2021
《3-6岁儿童学习与发展指南》提出在对幼儿进行培养教育的过程中,需要关注幼儿的认知发展特点以及年龄特点.尊重幼儿的个性发展需求将多种教育资源进行充分利用,有效挖掘本土资源,融入到教育的各个环节中.不仅如此,还需要重视自主游戏活动组织开展的作用与价值,......
[期刊论文] 作者：周相利,程瑾,
来源：山东师范大学外国语学院学报：基础英语教育 年份：2004
本文从语言、文化和词典的关系、双语词典的信息性和百科性以及学习者语言习得需求角度阐述双语词典设置文化信息的必要性和可能性.在此基础上通过大量实例说明英汉词典中设...
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