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[期刊论文] 作者：周祖祥,
来源：科学咨询 年份：2015
全面实施素质教育，国家三令五申要求减轻学生的负担，要把学生从沉重的学习负担中解脱出来，这已是大势所趋。但是，有些人对“减负”的认识尚有失偏颇。他们认为，“减负”就是“少上......
[期刊论文] 作者：周祖祥,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 教育中的核心问题是教学管理工作，只有进行科学有效的管理工作，才能让学校更快、更好地发展。目前，随着中国社会的不断发展成熟，农村学校教育改革也得到了越来越多的重视。然而，出于多种原因，农村小学学校管理面临着复杂的情况。作者就当前小学学校管理存在的问......
[期刊论文] 作者：周祖祥,
来源：中国科技博览 年份：2015
中图分类号：G412 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）43-0243-01 “减负提质”是学校的立足之本，我们学校固本根源，一直把“减负提质”作为学校工作的重中之重，切实贯彻实施，本学期根据学校实际，采取了很多有效举措： 一、 分层学习，交流探讨，提升思想认识。 思......
[期刊论文] 作者：周祖祥,
来源：东方教育 年份：2015
“面对世界科技飞速发展的挑战，我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面，肩负着特殊的使命。”可见，从小培养学生的创新能力多么重要。那么，如何在数学教学中培养学生的创新意识和创造能力呢......
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