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[期刊论文] 作者：周运正 安德利,
来源：新课程·上旬 年份：2012
摘要：试图从三个角度来阐述学生的本质特征。相对于动物而言，学生是人，他们具有一切人所具有的自然属性和社会属性，如，丰富的情感，独特的个性、社会性、主观能动性等；与成年人相比，学生有待发展，具有发展的可能性和必要性；相对于教师而言。学生是受教育者，有学生所特有的特......
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