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[期刊论文] 作者：和亦纯,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：从目前的教育体制以及学校统一的教学模式和教学内容来看，“填鸭式”教学仍然盘踞在各个学校的课程教学中。许多老师依然注重于灌输学生知识，忽略了创新能力的培养，创新能力不仅仅是一种简单的解题能力，还是一种开发创新思维的体现。 关键词：初中数学;创新能......
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