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[期刊论文] 作者：和学满,
来源：数码设计 年份：2017
教育的真正意义就是要发展人的个性。美国教育家杜威先生也说过:"给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!"是啊,孩子的童年生活大部分都是在学校中度过的啊...
[期刊论文] 作者：和学满,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
设计理念:班级分享——小组分享——对照总结。这一环节设计初步落实了“向生活学习”的道德学习方式。道德内在于生活 之中,是生活的构成要素。道德和做人的学习,不同于一般...
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