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[期刊论文] 作者：和成钢,
来源：东方教育 年份：2016
摘要：汉语是我们五十六个民族共有的母语，但在边疆少数民族地区，汉语教学仍然是一项比较艰巨的任务。要想让少数民族学生及早摆脱民族语言的束缚，融入汉语教学活动和日常应用中，逐步将汉语表达成为自己通用的交际工具，的确需要一个努力的过程。而这就需要我们语文教师......
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