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[期刊论文] 作者：唐旸瑜,,
来源：小学生(中旬刊) 年份：2017
数学建模取之于生活,用之于生活。高等教育中传播数学建模思想并培养人才,已经满足不了社会大趋势的需要。为了普及中段学生数学建模教育应用,本文将从中段学生建模现状,发展...
[期刊论文] 作者：唐旸瑜,
来源：家长·中 年份：2020
摘要：课堂提问是小学数学课堂教学中主要的教学形式，好的问题设置能提高课堂效率。小学数学课堂存在一些低效或者无效的问题。课堂深度对话可以帮助学生在回应教师问题的过程中理解回答背后的意义，从而拓展思维空间。 关键词：小学数学;课堂教学;问题设置 一、......
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