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[期刊论文] 作者：唐明再,
来源：心事·教育策划与管理 年份：2013
一、高三复习中几种常见的误区 1 教学理念的误区：背离素质教育，走向两个极端。 2 目标设定的误区：忽视基础知识过早“抓大放小”、轻视知识底蕴，过于讲究技巧。 3 教学方法误区：缺少精研精练大搞题海战术、教学方式刻板，强调死记硬背、教学行为随意，缺乏整体......
[期刊论文] 作者：唐明再,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2013
学生普遍感到原电池电极反应式的书写困难，透彻理解原电池反应原理，再采用守恒法（电子守恒、原子守恒、电荷守恒）、并考虑介质影响，只要理清思路，进行有序书写，会使电极反应方程式的......
[期刊论文] 作者：唐明再,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2015
电化学是中学化学教学重点内容,本文针对电化学中难点:原电池与电解池区分、电极的判断与电极名称、电极反应式的书写、离子迁移方向等,结合教学经验指出突破难点的方法和技...
[期刊论文] 作者：唐明再,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2019
教学的根本目的是育人,化学教学要进行人文教育,给学生人文关怀,教师要在课堂上播撒爱的种子;化学课堂不能过于“功利”化,要尊重科学、尊重知识;教师自己要进行知识更新,不...
[期刊论文] 作者：刘建本,唐明再,
来源：湖南教育学院学报 年份：1994
本文报导了从山莓果实中提取色素的方法。对该色素的膏剂进行了总酸度、总还原糖、维生素C含量的测定,并探讨了酸、碱、热、光对该色素的影响。...
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