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[期刊论文] 作者：唐春楠,
来源：科普童话·新课堂（下） 年份：2021
高中数学教学以及分类讨论作为一种数学综合素质的重点培养策略,早已得到密切关注.而高中学生的数学学习不佳,数学能力不足,在国内外都是一个普遍存在的问题.高中数学能力的不足,就会影响到高中学生的素质水准,从长远的影响来看,也会使一个国家的科技创新能力后......
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