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[期刊论文] 作者：唐钟文,,
来源：四川教育学院学报 年份：2006
均值定理是求函数最值的重要方法，但需具备“正、定、等”条件，当这些条件不完全具备时不能直接使用，常需对函数式作“添、裂、配、凑”变形，使其完全满足条件后方可用之，对变形能......
[期刊论文] 作者：唐钟文,,
来源：四川教育学院学报 年份：2007
减轻学生学习数学的负担，提高高中数学教学的实效性，重点是加强学生数学思维能力的培养。高中学生学习数学存在的思维障碍主要是思维的肤浅性、片面性和思维定势的负面影响。突......
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