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[期刊论文] 作者:唐顺江,, 来源:课程教育研究 年份:2017
历史故事可提升学生历史学习兴趣、历史教学效率,也符合当前课程改革要求。在选择和利用历史故事时要遵循有趣有益、贴近生活、贴近当地的原则。在历史教学中,历史故事可作为...
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