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[期刊论文] 作者：喻勇军 黄小丽,
来源：中外教学研究 年份：2010
班主任是班级工作的管理者和组织者,也是素质教育的主要实施者,既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。班主任对学生知识领域的开拓,个性的养成,人生观、价值观、道德观的形成,综合素质的全面提高,良好习惯的养成等起着极其重......
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