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[期刊论文] 作者：夏光锋,
来源：读书文摘（中） 年份：2020
利用合作探究学习应用策略开展初中生物教学活动对于提高初中生物教育教学水平，同时有利于有效培养学生的自主学习能力和合作探究学习能力，提高学生整体学习素质。本篇文章主要......
[期刊论文] 作者：夏光锋,,
来源：中学生物学 年份：2006
创新是知识经济时代的一个显著标志。知识经济时代需要大批创新型人才。而创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现，因此，教师在教学中必须改革传统的教育教学观念......
[期刊论文] 作者：夏光锋,
来源：文渊（中学版） 年份：2020
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[期刊论文] 作者：夏光锋,
来源：锦绣·上旬刊 年份：2021
新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，小组合作学习在形式上成为有别于传统教学的一个最明显的特征，它使得学生在课堂上有了一个自主合作的机会，改变了传统的以接受型为主的学习方式。 合作学习是当代教育理论研究和实践中影响最大和成果最多的领域之一，......
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