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[期刊论文] 作者：夏姝彦 张凤萍,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】党的“十九大”以来，国家提出了许多大力发展职业教育发展的新理念、新思路、新方法。新时代背景下，高职教育的专业课程不仅要体现专业基础理论、岗位操作技能和先进技术，更要体现“课程文化”和“课程思政”的德育功能，培养职业院校学生的情感、态度和信......
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