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[期刊论文] 作者：夏平利,
来源：新世纪教育导刊 年份：2014
思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程。思维是认知的核心成分，思维的发展水平决定着整个知识系统的结构和功能。培根曾说过：“数学是思维的体操“。因此，进行思维训练，培养学生的思维能力，是小学数学教学的主要任务之一，是开发学生智能......
[期刊论文] 作者：夏平利,
来源：学校教育研究 年份：2017
著名数学家华罗庚曾说：“就数学本身来说，是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……”入迷才能叩开思维的大门，智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣，要充分利用数学课堂，把它创设成充满活力、魅力无穷的空间，从而激发学生的思维，让他们积极地感受数学美......
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