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[期刊论文] 作者：奚邦启,
来源：语文教学通讯 年份：1997
浅谈语文课堂教学的激趣艺术安徽奚邦启从大量成功的课堂教学实例来看，语文课堂教学激趣艺术主要有：一、妙语成趣。教学是一门语言艺术，知识的传授，师生情感的交流，主要靠语言来进......
[期刊论文] 作者：奚邦启,,
来源：语文知识 年份：1997
“绝”和“决”是同音字,由于其意义和用法的相近,一些新闻报道和评论文章中,常常将“绝不”写成“决不”,造成语言文字的混乱现象。如: ①一个多世纪饱受外国侵略的中国人民...
[期刊论文] 作者：奚邦启,
来源：语文教学通讯：初中（B） 年份：2001
...
[期刊论文] 作者：奚邦启,,
来源：中学语文 年份：2000
《项链》是法国著名作家莫泊桑的短篇小说代表作品,教学时,我突破了小说教学对时代背景的介绍、人物形象的分析、主题思想的总结、写作特点的归纳这一程式化做法,采用课堂表...
[期刊论文] 作者：奚邦启,
来源：中小学管理 年份：1995
树高自然直吗？──浅谈优等生教育的误区安徽省芜湖县清水河中学奚邦启许多教育者常常只重视后进生的思想转变工作，而对学习优秀者──优等生，总以为＂树高自然直＂，因而忽视了对优等......
[期刊论文] 作者：奚邦启,,
来源：语文天地 年份：1999
“当年忠血壁谗波,千古荆人祭汨罗。风雨天涯芳草梦,江山如此故都何?”(文天祥《端午感兴》)人们对屈原的怀念有着特定的情结,使屈原千百年来一直成为人们凭吊咏怀的对象,《...
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