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[期刊论文] 作者：姚慧玥,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2012
课程目标是指根据一定价值取向设计的课程应实现的预期结果。基础教育阶段课程目标制定的高低问题一直以来受到教育工作者们的广泛关注。本文在界定了最低课程目标与最高课程...
[期刊论文] 作者：姚慧玥,,
来源：基础教育论坛 年份：2013
【正】今年暑期,我有幸和河南省安阳市人民大道小学及濮阳市油田一小的老师同学们一同参加了"童眼看世界"赴美游学之旅。当孩子们用稚嫩的眼光打量大洋彼岸的异国风情时,我也...
[期刊论文] 作者：姚慧玥,
来源：商情 年份：2012
课外补习现象在中小学蔚然成风，已经成为学校教育的重要补充形式。通过对武汉市街道口小学六年级全体学生参与课外补习情况的实证调查，反映课外补习的现状及其对小学生的影响，并......
[期刊论文] 作者：洪丽娟, 姚慧玥,
来源：东方娃娃·绘本与教育 年份：2021
＜正＞汉语拼音是小学一年级语文教学的重要内容，是学生识字、学习普通话、阅读和写作的重要工具。在拼音教学中引入绘本资源，引导学生在图文并茂的故事情境中学拼音、用拼音，可以使教学内容和方式更加贴近学生的认知特点，让学生学进去、动起来、感兴趣。......
[期刊论文] 作者：李实, 姚慧玥, 赵松坤,,
来源：今日教育 年份：2018
背景坚持儿童立场,满足学生成长与发展的需要是中关村第一小学课程建设的原点和动力。在此理念的引领下,中关村一小从2013年开始了低年级融合课程的探索。所谓融合课程,...
[期刊论文] 作者：贾彦琪, 王梦娇, 姚慧玥,,
来源：北京教育学院学报(自然科学版) 年份：2015
选取485名大一新生,采用《闲暇满意度量表简易版》和《大学新生学校适应自评量表》进行测量,探讨其闲暇满意度与学校适应的关系。结果发现:(1)大学新生闲暇满意度在性别、专...
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