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[期刊论文] 作者：姚晶莹,徐文超,,
来源：新课程(上) 年份：2014
教师不仅仅是知识传授者，更重要的是学习兴趣引导者，帮助学生建立学科思想的观念，培养学科素养，培养创新型人才。这就是“潜心教书”才能提高教学质量的成果展示。...
[期刊论文] 作者：姚晶莹 徐文超,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：研究考纲，做到“知法”，研究教材，做到“知书”，研究考题，做到“知练”，研究自己，做到“知己”，研究学生，做到“知彼”，研究高考，做到“知考”。 关键词：针对性；有效性；统一性 分析2014年的高考试卷，能为我们备考2015年的高考提供更多的经验和方法。纵观2014年高考......
[期刊论文] 作者：姚晶莹 徐文超,
来源：新课程·上旬 年份：2014
摘 要：教师不仅仅是知识传授者，更重要的是学习兴趣引导者，帮助学生建立学科思想的观念，培养学科素养，培养创新型人才。这就是“潜心教书”才能提高教学质量的成果展示。 关键词：知识整合；过渡自然；质疑真实；学习有趣；创新教具 六盘山高中第十二届优质课大赛如期举......
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