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[期刊论文] 作者：姜照东,
来源：科教新时代 年份：2014
【中图分类号】G636 【文章标识码】C 【文章编号】1326-3587（2014）03-0039-01 地理教学应是一种生动有趣的讲课过程，在教学中，教师在教学内容、方法上要努力使学生对所学知识产生浓厚兴趣，从而真正体现新课程倡导的理念，落实新课程的精神。地理教学工作者应认清并......
[期刊论文] 作者：姜照东,
来源：教育改革与实践 年份：2014
“21世纪将是创新能力教育的春天。”其实，能不能有效地培养地理创新能力才是应试教育与素质教育的本质区别，地理创新能力的培养，才是提高地理素质教育的灵魂。近几年来，中学地理教育在社会上急功近利思潮和学校中应试教育思想的双重冲击下，教学水平处在低谷状态。特......
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