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[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：丝绸 年份：2010
2010年6月4～20日,＂110＋50＂苏州大学艺术学院2010届毕业作品展在苏州大学独墅湖校区艺术学院展览厅隆重举行。这次展览是在庆祝苏州大学建校110年和艺术学院50年的背景下举行的,集...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：蚌埠学院学报 年份：2012
分析了国内外艺术设计教育发展的状况,特别针对我国艺术设计教育中目前存在的教学理念陈旧、教学内容脱离社会现实需求、教学重艺术表现性轻设计实用性等普遍现象,提出符合时...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2006
本文用符号学的基本分类原理，研究了视觉传达设计中的象征符号，分析界定了“象征”和“象征符号”的区别，提出了对象征符号研究的三个角度。...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：苏州大学学报(工科版) 年份：2006
无论是远古时期的洞穴壁画，还是早期的人类文字，图形帮助着人类认识世界、表达思想、走向文明。随着科学技术的发明和进步，以及人类传播历史的进展，图形的形态也随之发生改变。从......
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：中国广告 年份：2006
企业在开拓国际市场时都会遇到跨文化传播这一具有挑战意义的问题。我们常说:与文字相比．视觉语言在跨文化传播时有其独特的优势。它以形象为信息载体．能跨越交流中出现的各种......
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：苏州大学学报(工科版) 年份：2004
CIS作为完整的科学体系,可以说只有几十年的历史.从第一次世界大战前德国AEC电器公司引入CI被视为CIS设计运动的开始,随后在美国和日本得到发展和完善,并随着中国的经济发展...
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州大学学报(工科版) 年份：2003
本文通过对水粉画的基本特征、工具及材料等内容的阐述,讨论了水粉画教学中常见的基本问题....
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：装饰 年份：2003
自然,是人类赖以生存的环境。现今,设计作为人类的特殊活动,正借助科技的力量日益改变着世界。那么,我们是否满意生存环境被重新设计?我们是否乐意完全摆脱原始自然的生存状...
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州大学学报(工科版) 年份：2002
通过对后现代主义艺术现象的分析,可以清楚地看到,后现代主义是继现代主义之后出现的一种文化变革和社会思潮,是一种十分宽泛的文化现象.后现代主义并非是对现代主义的反叛,...
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州丝绸工学院学报 年份：1997
色彩是绘画艺术审美价值不可忽视的重要因素之一。本文从审美的角度探讨色彩，并依据美术发展史中众多绘画大师的作品，寻找一条色彩革命的线索。Color is one of the importan...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：苏州大学学报(工科版) 年份：2006
本文对近年来出现在标志设计中的新动态和经典案例作了仔细分析,并对其设计特征和文化内涵进行较为深入的阐述。...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：东华大学学报(社会科学版) 年份：2007
对图形语言的形态特性作了系统的分析,从图形与意义的结合方式入手,运用传播学理论对图形意义的形成作了较为深入的阐述。...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：中国广告 年份：2006
皮尔斯在运用三元关系理论对符号进行分类时,十分强调符号内部各要素的相互关系,按照符号形体与符号对象不同的相互关系或不同的结合方式,将符号分为图像符号、指索符号和象...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：装饰 年份：2006
本文从符号学的角度,对视觉传播中形象肖似符号的信息传达特征作了阐述,集中分析了有关视觉形象的视距、视角及叙事结构的不同修辞表达与语义的关系,并以受众心理与接受能力...
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：设计 年份：2006
图形作为一种不同于文宇语言的信息传播载体，以其不可替代的作用，在当今的信息社会得到越来越广泛的运用。本文探讨了“图形”一词的基本概念，以及与“绘画形象”和“图案”的区......
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州大学学报：工科版 年份：2005
CI设计要解决的是企业形象在传达和表述方面的困难,其目的从企业文化和传播的角度,将企业的理念、素质、经营方针等企业形象的构成要素进行归纳、整合和系统化的处理,使其具...
[期刊论文] 作者：姜竹松,,
来源：装饰 年份：2006
本文从品牌的概念入手,运用视觉传播理论对品牌标志的形态演变特征及其演变原由进行了分析和探讨。This article starts with the concept of brand, and uses the theory...
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州丝绸工学院学报 年份：1997
本文依据左、右脑半球以各自不同的分工在创造性思维过程中协调工作的理论，主张在设计艺术教学的绘画基础课程中，应将创造性的思维方式视为绘画基本功训练的一部分，充分运用右半......
[期刊论文] 作者：姜竹松,
来源：苏州丝绸工学院学报 年份：1997
目前，世界各国的卡通业已从卡通片（动画片）的形式发展到漫画、连环画、商业广告，甚至有些国家的政府白皮书和学生用教科书也利用卡通，成为一个独特的领域。中国的这项事业相对滞后......
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