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[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：语文天地 年份：2015
在小学语文教学中,口语交际训练能够有效提升小学生的口语交际能力,在此,笔者对小学语文口语交际训练的教学策略进行初步探析。一、选择生活化的口语交际内容小学语文教...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2013
低年级的写字教学在整个小学阶段显得尤为重要。对于大多数刚刚入学的孩子而言,写字基本上还是一片空白。那么,如何以最肯定、最优美的线条,在这片空白之上勾勒出最新最...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：新作文:教研 年份：2020
初中的英语教学是比较重要的一个学科,同时也是系统性的英文学习的起步阶段,在这一阶段做好对初中英语的教学工作十分重要,可以充分的落实新课程标准当中的原则和需求。在初...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：小学教学参考 年份：2010
对于小学语文略读课文的教学，往往出现两种倾向，要么与精读课文的教学没有什么区别，字词句段、篇章结构，面面俱到、精雕细琢；要么就轻描淡写、囫囵吞枣，一读带过，学生根本没有留下什......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：吉林医学 年份：2014
目的:探究分析对强迫症患者采取氟伏沙明进行治疗的临床效果。方法:选择80例强迫症患者作为临床研究对象,分为观察组42例与对照组38例,对照组患者给予氯米帕明治疗,观察组患...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2014
由于学生缺少丰富的真实体验，无法将真实的情感带入到写作当中，为了解决这一问题，作文生活化逐渐渗入到教学当中：运用生活培养学生的写作兴趣；循序渐进的将生活融入作文；利用生活中......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：中国地市报人 年份：2014
经常看到一些名人的肖像漫画，只寥寥几笔，其神态便跃然纸上，有时候比其本人的照片更加生动。这是为何？因为画家抓住了人物的“神”。“神”是什么？...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：语文天地·小学版 年份：2018
随着现代教育科技性特质的日益强化，“翻转式”教学模式自国外“进口”以来，很快受到了国内教育界的广泛关注，并且在各级各类校园内以“星火燎原”之势迅速普及地推广开来。它不仅从根本上颠覆了“先教后学、以教促学”的传统教育理念，而且在切实尊重学生主体学习地......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：新课程研究:中旬 年份：2019
阅读和写作教学是小学语文教学的两项重要任务,在传统的语文教学中,阅读与写作教学往往是分开进行的,两者互不关联。在新课改深入发展的大背景下,读写结合已经在小学语文教学...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
作文教学是小学语文教学的重头戏，但可惜的是，学生普遍害怕写作文，听到要写作文就眉头紧镇，提起笔就抓耳挠腮。究其原因，我认为问题出在我们轻视了写作准备过程的指导，忽视了学生课......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：语文课内外 年份：2020
写作教学在小学语文教学中的地位突出,随着课程改革的不断推进,在小学语文考试中写作所占比重越来越大,这给小学语文教师进行写作教学提出了更严格的要求.如何提升写作教学有...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：小学教学参考(语文) 年份：2010
对于小学语文略读课文的教学,往往出现两种倾向,要么与精读课文的教学没有什么区别,字词句段、篇章结构,面面俱到、精雕细琢;要么就轻描淡写、囫囵吞枣,一读带过,学生根本没有留下什么印象。那么,略读课文教学什么该略,什么不该略呢? 一、缕缕思考略读教......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：学苑教育 年份：2021
语文习作教学是一个重要环节,是学生自身知识运用能力的具体表现,关乎到学生未来学习和发展。构建习作共同体,是一项有效的教学模式,可以改善传统教学模式不足,促使学生思想碰撞和交流,激励学生主动合作学习,促进学生习作能力稳步提升。文章就小学高年级习作教......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：小学语文教学·园地 年份：2018
品读，顾名思义，即品味性阅读。在阅读教学中，教师要找准品读课文的支点，以使学生能够细细地品味，反复地琢磨，进而读出文章特有的意味，增强学生对文本的感受力，提升其语文素养。 一、品词，悟情 《春光染绿了我们的双脚》是一首童诗，字里行间流露出了了少年儿童以实际......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：教书育人 年份：2009
识字教学的质量直接关系到语文教学的质量。低年级学生在不能达到一定识字量的情况下进行阅读和写作,实在是勉为其难。不少老师为了大幅度增加识字量,不讲究技巧和方法,其结...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,,
来源：小学语文教学 年份：2015
《鞋匠的儿子》是苏教版六年级上册的一篇课文,主要讲述了美国第16任总统林肯的两件事:一件是林肯首次在参议院演说之前,因为出身问题受到参议员们的羞辱,他充分运用自己的人...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：教育观察·中旬 年份：2015
[摘 要]阅读是培养学生语文素养和语言运用能力的有效途径。小学语文教学应该充分重视阅读的重要作用，丰富阅读的形式，以激发学生的阅读兴趣，主要要做好以下几点：深入挖掘文章品质素养；合理选择文章阅读内容；批阅式的阅读方式。 [关键词]小学语文；阅读方法；读赏式 ......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：语文课内外 年份：2021
在进行小学高年级习作教学的过程中,学生还处于一个对事物好奇的学习阶段,因此,教师在进行习作教学中,可以结合学生学习中的特点,展开积极的教学策略。共同体的教学方法能够...
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：学生天地·初中 年份：2008
踏着轻盈的鼓点，踩着有节奏的步子，我来到了一个我向往已久的地方——时间诞生的地方。我决定要和时间来一次漫长而饶有趣味的马拉松大赛。 我嚼着泡泡糖，听着MP3，老远就看见朴实无奇的时间已经在起跑线上整装待发。“Hello！时间。”只见我向它刚打完招呼，它就跑走......
[期刊论文] 作者：姜美蓉,
来源：中国医疗管理科学 年份：2014
摘要：当今，由于经济、社会、环境等因素的影响，躯体疾病所致精神障碍越来越常见，越来越多的人患有精神方面的疾病，需要接受精神会诊，本文从临床资料、治疗方法等方面对我院96例躯体疾病所致精神障碍病例进行了分析。 关键词：躯体疾病；精神障碍；临床分析；治疗 引言 ......
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