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[学位论文] 作者：姜进梅,,
来源： 年份：2007
德育课堂是中等职业学校德育工作的主渠道，德育课堂的质量和效果直接关系着能否全面提高职校生的素质，使之成为德智体全面发展的社会主义建设者。但是，近年来持续升温的普高热，使......
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：江苏教育研究 年份：2015
职业自我效能感对中职生适应职业岗位和开展终身学习具有重要的意义。中职教师在教学过程中自觉运用职业自我效能感理论,在全面而深入的学情调研基础上,通过重视前置性学习、...
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：河南科技学院学报 年份：2011
当前,我国职业教育大力推行工学结合、校企合作、顶岗实习的新模式。而学生在顶岗实习期间如何开展德育工作,成为我们必须面对的实际问题。文章分析了中等职业学校学生在顶岗...
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：职教通讯 年份：2012
由于诸多方面的原因,中等职业学校学生的文明素养现状与时代的需求、社会的期盼还有一定的差距。因此,对中等职业学校现代文明人的培养现状进行调研,较为广泛地了解了社会、...
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：江苏教育 年份：2015
中职生职业自我效能感是指中职学生对自己在职校学习的理论知识和技能训练的知觉，以及对未来从事职业行为及取得职业发展的信心。自我效能感有四个信息来源：个体的主体经验、替......
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：江苏教育研究 年份：2017
核心素养研究的不断深入推进我国教育教学改革的发展。肩负时代发展重任的职业教育应用核心素养重新审视,构建属于职业教育特色的核心素养体系,在人才培养目标校本化的基础上...
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏教育研究 年份：2020
作为试点,现代职教体系贯通培养项目与多个利益相关者息息相关。由于各利益相关者有不同的利益诉求,在实施过程中相互博弈,导致企业参与积极性不高、职业院校合作简单叠加等...
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：职教通讯 年份：2019
采用问卷法和访谈法,对江苏省职业学校学生社团建设进行了调查研究,梳理出近五年江苏省职业学校学生社团建设成果,指出学生社团建设中存在的问题,并提出建议,供相关人员参考...
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：中等职业教育 年份：2006
与其他类别的学校相比，当前职业学校要创造一个和谐、有序和高效的课堂氛围相对较难，但至关重要。从职校课堂管理的艰巨性、目标、原则、策略和教师必须掌握和运用控制课堂的枝......
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：河南科技学院学报 年份：2011
五年制高职德育课程是学校德育工作的主渠道和主阵地。为了适应职业教育改革与发展的要求，我们需要积极探索五年制高职德育课程的教育教学改革，因为它直接关系到学校德育任务的......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：交通职业教育 年份：2016
中等职业教育不仅具是基础性,而且具有职业性。由于中职生年龄和学习基础等原因,对自己的职业,从事专业认识思考还比较模糊,直接影响中职生职业发展。因此,剖析中职生职业自...
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2012
摘 要：职业生涯规划是中职学生必修的一门德育课，职校生学习职业生涯规划课程，有助于其提高岗位适应能力和职业发展能力。但许多中等职校在职业生涯规划课程实施中却存在着许多问题。我们在对存在的问题进行分析的基础上进行了一系列的探索和尝试，提出在专业视角下......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏教育·职业教育 年份：2011
一、当前顶岗实习学生德育工作存在的问题 顶岗实习学生的德育工作存在滞后问题。我们学生在顶岗实习期间，完全脱离了学校的环境成为企业的一名“准员工”。他们生活在社会大环境和企业小环境下，遇到不适应环境的问题，需要正确的引导，产生的思想问题，需要及时的疏......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏科技信息：科技创业 年份：2004
随着我国经济的快速发展，中等职业学校培养的毕业生已成为经济建设的主力军。但是，在当前我国中职生职场环境中他们的健康与安全存在着极大的隐患。中职学生职业健康与安全教育......
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：出国与就业(就业版) 年份：2011
学生的学习动机密切联系着中等职业教育质量。因此,在中等职业教育教学改革过程中,我们要高度关注学生的学习动机,认真分析学生学习动机存在的问题,积极探索激发学生学习动机...
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：出国与就业·就业教育 年份：2011
【摘要】学生的学习动机密切联系着中等职业教育质量。在教育教学改革过程中，中等职业学校教师要充分发挥自己在激发学生学习动机过程中的重要作用。在此，我们基于重塑教师权威、提升教师素养和重建师生关系等层面，系统论述如何正确定位教师角色，让教师成为学生学习......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：职教通讯 年份：2012
职业生涯规划是中等职校学生必修的一门德育课，职校生学习职业生涯规划课程，有助于提高其岗位适应能力和职业发展能力。时当前中等职校职业生涯规划课程实施中存在的问题进行分......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏教育研究 年份：2018
摘要：现代学徒制本土化的实践与推进需要完善的保障机制。在分析现代学徒制保障机制各参与主体的作用和职责的基础上，依据现代学徒制保障机制目标，从政策、管理和质量等方面构建现代学徒本土化保障机制体系，推动现代学徒制本土化发展。 关键词：现代学徒制;本土化;......
[期刊论文] 作者：姜进梅,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2014
摘要：在中等职校，德育队伍是德育工作的组织者、指导者和实施者，其专业能力的高低是影响德育工作成效的关键因素之一。因此，研究中等职校德育队伍专业能力内涵，具有重要的价值和意义。文章从中等职校德育队伍专业能力的概念入手，总结中等职校德育队伍专业能力的特征，重......
[期刊论文] 作者：姜进梅,,
来源：江苏科技信息（科技创业） 年份：2012
[教育活动对象]rn机电专业高一年级rn[活动设计说明]rn普通车床实训是机电类中职学生进入学校后一项重要工种的实习,学生第一次近距离的接触车床,很是好奇.本次活动课程针对...
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