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[期刊论文] 作者：孔祥叶 赵柱华,
来源：教育改革与实践 年份：2013
我心目中的理想课堂是师生互动的课堂，老师是学生学习的组织者、引导者、参与者，老师能蹲下身子看孩子，是孩子心声的倾听者。课堂上，孩子们思维灵动，神采飞扬，敢于创新，善于发现；师生在交流互动中思维时时碰撞出智慧的火花，放飞学生的理想，打造有效课堂。 一、理想课堂......
[期刊论文] 作者：傅培珍,孔祥叶,等,
来源：山东教育科研 年份：2002
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[期刊论文] 作者：傅培珍,孔祥叶,李建全,
来源：山东教育科研 年份：2002
小学生阅读时不善于思考 ,而习惯于死记硬背 ,是一个普遍性的问题。其原因很多 ,没有掌握适合于阅读本身特点的思考方式和方法是主要原因之一。应该对小学生进行哪些紧密结合...
[期刊论文] 作者：姚新明,赵咏莉,何春玲,华强,高家林,孔祥,叶山东,,
来源：皖南医学院学报 年份：2017
目的：探讨2型糖尿病（T2DM）早期肾脏病患者血清可溶性肿瘤坏死因子受体（s TNFR）水平变化及临床意义。方法：选取2015年3月~2016年1月皖南医学院弋矶山医院内分泌科收治的83例T2DM不伴......
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