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[期刊论文] 作者：孙义满,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
高考改革日新月异,高考复习紧锣密鼓。在新课标、新考纲的指导下,在新教材、新模块的框架内,我们如何理解高考历史热点问题?又怎样化解高考历史热点问题?这是摆在我们高中历...
[期刊论文] 作者：孙义满,
来源：少儿科学周刊·教育版 年份：2014
[摘 要]微课是课堂教学的有效补充形式，微课不仅适合于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。全国范围内有条件的中小学基本上都已开始或已经进行微课创作和教学实践运用，微课和翻转课堂对于高中历史学科来说，必将展示出课堂新气象、新特......
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