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[期刊论文] 作者：孙小妮,,
来源：开封教育学院学报 年份：2019
良好的学风建设有利于高职院校学生的综合性发展,是提高高等教育质量的关键。本文针对高职院校学风建设中存在的现实问题进行分析和研究,并积极探索促进学风建设的举措,构建...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：西部素质教育 年份：2020
为了实现毕业生高质量就业,文章以宁波城市职业技术学院为例,首先分析了高职院校毕业生就业现状及本校毕业生就业现状,然后阐述了毕业生高质量就业的影响因素,最后提出了高职...
[期刊论文] 作者：孙小妮,,
来源：数码设计 年份：2017
高中阶段学习压力不断加重,学生面临的学习上问题越来越多,化学课属于其中的重点也是难点,良好的化学课程开展方式能够帮助学生成绩的提高,有效改善其学习上的瓶颈问题,所以...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2012
土地利用分类是科学合理利用土地的一种手段。土地利用分类的研究对国土资源和国家政策具有重要的理论意义和实践意义。...
[期刊论文] 作者：孙小妮,,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
在高中地理教学中应建立与课堂教学相配套的教学模式，把阅读作为地理课堂教学中一个重要环节来抓，从而达到提高地理课堂教学效果的目的。...
[期刊论文] 作者：孙小妮,,
来源：现代职业教育 年份：2020
在从严治党背景下,加强对高职院校实习阶段学生党员的过程教育、管理,能够保持党员的先进性,因此建立“一平台、两途径、三反馈”的学习教育模式,对高职院校的党建工作有重要...
[学位论文] 作者：孙小妮,
来源：西北工业大学 年份：2006
针对固体火箭发动机燃烧室在绝热壳体固化后或衬层成型过程发现绝热层缺陷问题，用常规的绝热层手工粘贴、衬层喷涂工艺不能实现缺陷的修复。本文研制出一种适用于丁腈橡胶绝热......
[会议论文] 作者：孙小妮;,
来源：2011教育技术国际学术会议(ETIF2011) 年份：2011
信息技术时代对教师专业发展提出了更高的要求，教师打破了传统的教学方式和教学理念，转变了传统的教师角色，由教学的主动者变为学生学习的引导者.这就要求教师在专业知识、......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：现代职业教育 年份：2021
以学校青藤文化中“平凡,但绝不平庸”的核心精神作为价值引领,借助劳动教育这一载体,通过家庭、班级搭建的育人平台,凝集合力,构建双向互动、通力协作的劳动教育模式,实现“...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：魅力中国 年份：2021
本文从“三全育人”的内涵出发,剖析了当前高校在三全育人方面的现状和存在的问题,提出了在三全育人视域下开展高校思政教育的途径和方法,旨在使高校进一步深化三全育人的理...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：房地产导刊 年份：2021
EPC工程总承包项目是指在工程建设中,业主将工程建设权交托给承包单位,让承包单位代表其对工程建设进行勘查、设计、采购及施工,虽然EPC工程总承包项目普遍存在,但其在实际管...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：现代经济信息 年份：2021
随着社会主义市场经济的不断发展,我国建筑行业也在迅猛发展中逐步优化完善,逐渐往技术密集型方向上发展,加大了对建筑工程施工技术和先进设备的重视.在互联网发达的时代,社...
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：环球市场 年份：2021
在工程建筑全过程中,建筑工程的预结算管理十分重要,它关系着整个工程前期的预算、招投标工作,中期的工程建设,以及后期结算等各项工作的顺利进行,然而实际上,建筑工程的预结...
[学位论文] 作者：孙小妮,
来源：西安理工大学 年份：2014
近年来,随着图像处理技术的进步,基于视觉完成同时定位与地图构建SLAM(Simultaneous Lo.alization and Mapping)成为当前移动机器人研究领域的热点问题,也是机器人能够完成自...
[学位论文] 作者：孙小妮,
来源：上海师范大学 年份：2019
中职校职业人才培养目标中明确指出提高人才培养质量,并将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程,促进学生德技并修,全面发展,保障在教育过程中将“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的要求落实到实处。中职语文培养目标和旅游服务与管理专业培养......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：中国科技博览 年份：2014
[摘 要]近年来，随着高校的不断扩招，越来越多的独生子女——“90后”走入高校，开始了全新的大学生活，大学生的基本生活技能关系到一个人的发展和成功，从对父母的依赖到独立处理生活中的所有问题，是大学生人生发展的趋势和必然结果，也是健康、成熟的具体表现。加强对在......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：现代职业教育 年份：2021
[摘 要] 以学校青藤文化中“平凡，但绝不平庸”的核心精神作为价值引领，借助劳动教育这一载体，通过家庭、班级搭建的育人平台，凝集合力，构建双向互动、通力协作的劳动教育模式，实现“以藤励志、以劳化人、家班共振育匠心”的育人目标，培育具备不断探索、精益求精、......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：现代职业教育 年份：2020
[摘 要] 在从严治党背景下，加强对高职院校实习阶段学生党员的过程教育、管理，能够保持党员的先进性，因此建立 “一平台、两途径、三反馈”的学习教育模式，对高职院校的党建工作有重要的现实意义。 [关 键 词] 高职院校;学生党员;学习教育模式 [中图分类......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：课程教育研究 年份：2021
本研究基于国际商务专业人才培养方案下,以“美在创造之美”为主题,探索“劳美融合”案例研究.通过国商专业服务学校创意工坊;劳动教育月,劳动之手创造美丽校园;组织亲子劳动才艺秀;组织国商专业学生志愿者服务、义卖等活动,引导学生践行劳动精神,感悟劳动创造......
[期刊论文] 作者：孙小妮,
来源：长江丛刊 年份：2021
三全育人的理念自提出后，引起了很多高校的广泛关注，本文试图探索将三全育人理念融合到学生党建工作中，着眼于大学生的全面发展，探索实施全员、全过程、全方位的学生党员育人方法和育人活动，凸显党建育人作用，实现基层党支部的战斗堡垒作用。......
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