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[期刊论文] 作者：孙杰宝 郭志昌 吴勃英,
来源：数学学习与研究 年份：2018
【摘要】 数列极限是数学分析课程的重要基础，而如何深刻理解数列极限定义则是学好数学分析的关键.本文通过引入一个将等式“等价为”不等式的引理，引导学生正确理解任意小变量ε和N的依赖关系，并在几何意义下进一步明确数列极限定义的深层内涵. 【关键词】 数......
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