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[期刊论文] 作者：孙玮琪 吴琼,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2017
[摘 要]区域文化是人文地理的重要组成部分，是文化区域性的表现形式。区域文化的教学可以采用情景教学的模式进行。教师通过挂图、标本、地理模型、多媒体演示等手段创设教学情境，学生跟随教师展开联想，发现规律，进行探索性自主学习，随后教师可对学生进行情感、态度......
[期刊论文] 作者：孙玮琪, 吴琼,
来源：试题与研究 年份：2018
新课程改革要求改变繁、难、偏、旧和过于重视书本知识的现状,注重使用现代教学媒体,关注学生的兴趣爱好。地理课堂上采用直观演示法进行教学,不但能将复杂的地理知识直观地展示给学生,还能提高学生的地理学习兴趣和学习效率。本文结合中学地理教学案例,对直观......
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