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[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：宁波教育学院学报 年份：2011
以朗读示范、呈现新知和难点突破等三个维度,剖析一次小学英语示范课中语音教学存在的优劣。提出在语音教学中,示范要精雕细琢,慢而有的放矢;新知呈现要符合规律,慢而不失条...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2011
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[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2011
一、核心词汇:★★★plane ship foot bike飞机轮船脚自行车bus by the No.15 bus汽车乘15路汽车train by traffic lights火车经、乘交通灯traffic rules stop wait交通...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：科技视界 年份：2016
在实施的案例中,工程勘察中的地球物理测井是其中一现比较重要的手段,自然伽玛测井是沿井身测量岩层的天然伽玛射线强度的方法,利用自然规律和原理,根据自然伽玛测井结果就有...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2016
一、教材简析本单元是复习单元。以Mike’s happy days为主线,以Mike的视角描述在农场度过的八天生活:A beautiful farm,Farmers’market,Life on the farm,Mike’s days on...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计（英语） 年份：2020
“听、说、读、写是语言学习的四项基本技能.听和读是理解的技能,说和写是表达的技能.它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进.”[《英语课程标准》(2011年版)]学生写的能...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2011
一、核心词汇★★★图书馆(library)邮局(post office)医院(hospital)cinema bookstore turn left电影院(cinema)书店(bookstore)左转(turn left)右转(turn right)直走(go st...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2011
一、要关注对话文本的语用性【案例1】《牛津小学英语》5年级Unit 9 Shapes,文本如下:Miss Li:How manycircles can you see?Liu Tao:I can see fivecircles.Miss Li:Yes.It...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,
来源：摩托车技术 年份：1997
雅马哈并不满足现有的新型YZF1000R型摩托车(图1),已经计划在1997年以完全翻新的YZF600R型摩托车在中排量级中取得更好的成绩。YZF600R型摩托车保留了Yamaha is not satis...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计（英语） 年份：2015
翻转课堂，即“flipped classroom”，是在美国掀起的一场自下而上的教育改革。2007年美国克罗兰州林地公园高中的两位化学老师录制了教学视频并上传至网上供学生下载学习，受到了...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2016
学生的错误是重要的教学资源。根据学生产生错误的时间和解决错误的过程,我们可以将教学流程归纳为“三环六步”。三环即:课前学、课中学和课后学,使学习从时间上向课堂两端...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2012
一、解析本单元的主题是小朋友非常感兴趣的食品和饮料,在食物、图片等的辅助下,在切一切、闻一闻、尝一尝、做一做、演一演等TPR及任务型活动中,学生表现出浓厚的学习兴趣,...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2012
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[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2012
一、解析食物是PEP教材重点讨论的话题之一。到了五年级,学生对单词的掌握已经不成问题,但由于本单元涉及到的重点句型和学生固有的知识容易混淆,也给学生造成了一定的困难。...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2012
一、解析语音、认读方面:本单元的单词相对比较简单,但是有部分单词还是值得注意,如mouth学生容易读成mouse;this容易读成/zis/。一些形近词如hand和head,ear和eye,foot、fin...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2012
一、解析对大部分三年级学生来讲,这是第一次接触英语这门全新的课程,他们既感到兴奋,又在很多方面存在困难,如发音、认读、语法等。作为教师,提前预见困难并对症下药能帮助...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2008
一、指导自主评价策略,走出不健康的互评误区。现象:课堂上,教师将学生分成男女生进行比赛,以得到五角星最多的一方为胜。两名女同学展示了他们的自编对话。教师问学生:How m...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,,
来源：小学教学设计 年份：2004
一、核心词汇watched TV(watch)看电视washed the clothes(wash)洗衣cleaned the room(clean)打扫房间played football(play)踢足球visited grandparents(visit)拜访爷爷、奶...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,李萍,,
来源：小学教学设计 年份：2012
一、核心词汇(一)“四会”单词jacket skirt shirt夹克衫短裙衬衫dress T-shirt red连衣裙T恤衫红色的blue yellow green蓝色的黄色的绿色的white no白色的不,不是not colour...
[期刊论文] 作者：孙雅飞,徐勤,,
来源：小学教学设计 年份：2011
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