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[期刊论文] 作者:叶青莲,孟世孙, 来源:小学德育 年份:2005
《基础教育课程改革纲要》指出:教师应尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度......
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