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[期刊论文] 作者：孟宝荣,
来源：华夏教师 年份：2020
只有知识储备还远远不够,能够将学习到的英语知识加以灵活地应用才是我国开展英语教学的最终目标。因此,高中英语教学中,教师要注重对学生英语应用能力的培养,提高学生在听、...
[期刊论文] 作者：孟宝荣,,
来源：文存阅刊 年份：2018
班主任作为学校中教育教学重要引导者,也是一个班集体中的思想中心,也可以说是班级的领袖,领导学生培养自身素质和增强自身品德教育.班主任在班级生活中,做好一个领导作用,充...
[期刊论文] 作者：孟宝荣,,
来源：魅力中国 年份：2017
教师应在学生单词记忆学习中发挥作用，选择最适合学生记忆单词的时间段以及方法，促进学生高效记忆单词。提升他们的rn学习能力。新时代的初中英语教师要乐于开发新的方法，给学生......
[期刊论文] 作者：孟宝荣,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2012
英语语法中被动语态的句式中,主语是动词动作的承受者,其谓语结构的基本形式是由助动词be加及物动词的过去分词形式构成的。主动语态变被动语态时,常将主动语态句子中的宾语...
[期刊论文] 作者：孟宝荣,
来源：考试周刊 年份：2017
摘要：在新课程投入实施的背景下，英语语法教学的重要性越发突出，语法学习是提高学生英语整体学习效率的基础。应新课程的要求，教师需要找出自身在语法教学中存在的问题，并运用新课程提倡的新式教学方法提高初中英语语法教学质量，将语法教学列入重点教育目标当中。 ......
[期刊论文] 作者：孟宝荣,
来源：新课程 年份：2020
高中英语核心素养包括语言能力、文化素养、思维方式以及学习能力.随着高中课程改革的逐步深化,从学生的全面发展来看,高中英语阅读教学将发生根本性的变化.根据高中英语核心...
[期刊论文] 作者：韩振鹏,孟宝荣,王伟,,
来源：煤矿现代化 年份：2007
企业管理就是企业领导、经营者在依法经营的前提下，以较少的投入，顺利实现目标，获得更多的效益回报社会。加强管理、制定措施、堵塞漏洞、降低成本，提高员工物质文化生活质量。实......
[期刊论文] 作者：韩振鹏,马修水,孟宝荣,,
来源：科学咨询 年份：2007
通过对煤矿当前安全管理工作中存在问题的分析,提出坚持以科学发展观为指导、促进煤矿安全管理与安全文化建设的具体做法....
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