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[期刊论文] 作者：孟宪隆,
来源：山西教育 年份：2004
深钻教材提高例（习）题教学质量孟宪隆以课本为主，认真钻研教材，充分挖掘课本中例、习题的功能，引导学生从中总结规律，提高学生解决问题的能力是提高教学质量的重要手段．一、改编、引......
[期刊论文] 作者：孟宪隆,李秀梅,
来源：中学考试通讯(初中版) 年份：1995
初中数学复习如何安排,怎样才能提高复习效率,这是师生们关注的事。实践证明,还是以课本为主,认真钻研教材,引导学生从中总结规律,提高他们分析问题和解决问题的能力,才是有...
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