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[期刊论文] 作者：季增艳,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2016
【摘要】农村幼儿园有得天独厚的农村资源和环境优势，作为农村幼儿园，应该结合当地特点开展幼儿园的教育活动，幼儿教师应充分利用利用大自然进行教学活动。实践证明，幼儿教师以本土资源为教材内容，活用资源，可以很大程度上满足幼儿各方面的需求，让教学内容贴近生活，贴近......
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