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[期刊论文] 作者：安向莎,
来源：祖国·建设版 年份：2014
在小学数学教学中，进行创造性教学，培养创新人才是时代的需要。小学数学教学应以学生的自主活动为主旋律，让学生做学习的主人，主动积极地学习，勇敢进行探索，在自主探索中获得新知识，解决新问题，提高学生的创新能力。 小学数学 自主探索 一、营造氛围，萌发自主探索......
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