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[期刊论文] 作者：安树凤,,
来源：中国校外教育 年份：2019
如何提高小学数学课堂教学的有效性是教师应该考虑的问题。要提高课堂教学有效性,可从以下方面做起:用心编写教学设计,激发学生学习兴趣;关注每一位学生,发现鼓励学生个性;培...
[期刊论文] 作者：安树凤,,
来源：中国校外教育 年份：2019
随着触摸一体机的使用,我班的数学课上得可以说是风生水起,有声有色。每当小组汇报的环节,各个小组的同学都喜欢运用触摸一体机上的展台功能到讲台前为大家讲题,触摸一体机的...
[期刊论文] 作者：安树凤,,
来源：科技创新导报 年份：2010
小学数学教学的目的,不仅在于传授知识,更要注重教给学生学习的方法,培养学生思维能力和良好的思维品质,这是全面提高学生素质的需要....
[期刊论文] 作者：安树凤,,
来源：考试(教研) 年份：2010
“研究性学习”是国家教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中的一项重要内容,是我国当前课程改革的一大亮点。小学研究性数学学习,是学生在教师的指导下,充分发挥在...
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