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[期刊论文] 作者:宋俊哲,,
来源:数理化学习(初中版) 年份:2013
善于对课本中的典型例习题进行拓展探究,不仅可以锻炼数学思维、提高解题能力,而且能够培养学习数学的兴趣.请看下面的一个例子:人教版八年级数学下册P122第15题为:如图1,四边形ABC......
[期刊论文] 作者:宋俊哲,
来源:数理化学习·初中版 年份:2013
大家知道,证明两条线段相等常用的方法有:利用全等三角形,利用等角对等边,利用角平分线的性质,利用线段垂直平分线的性质,利用特殊四边形的性质,利用圆的有关性质,借助于几何计算等,事实上,除了上述方法外,还可利用函数证明两条线段的相等问题,其一般解法是:将证明两条线段相......
[期刊论文] 作者:郑泉水,宋俊哲,,
来源:中学生数学 年份:2013
题目菱形ABCD的对角线相交于M,它在直角坐标系中的位置如图1所示,其中B点坐标为(4,3),C点的横坐标为7,P、Q分别是AB、CD上的动点,P点从A点出发,以每秒0.8个单位的速度向B点移...
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