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[学位论文] 作者：宋凡凡,,
来源： 年份：2015
学案导学是一种新型的教学模式。是以学案为载体,以教师导学为形式,通过学生的自主学习,师生双方协作参与完成学习任务,注重培养学生的自学能力,提高课堂教学效益。学案导学...
[期刊论文] 作者：宋凡凡,,
来源：黄河之声 年份：2015
器乐课程是音乐学专业的主干课程,其对于提高学生的艺术实践能力、音乐感悟力、创新能力、音乐审美能力有着不可替代的重要作用。本文就现在的器乐课程的教学内容、教学效果...
[期刊论文] 作者：宋凡凡,,
来源：化学教与学 年份：2011
我国著名教育家、中国科学院院士杨叔子说过:"科学求真,人文求善,现代教育应是科学教育与人文教育相融而形成一体的绿色教育。"化学科学的历史,不仅仅...
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