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[期刊论文] 作者：宋江芬,,
来源：学周刊 年份：2015
高考是一场选择性考试,竞争激烈,如何让学生在短短的时间内做到有效备考是每个高三教师不断思考的重要课题。本文中笔者结合自身的教学经验,从明确目标,重点出击;立足教材,夯...
[期刊论文] 作者：宋江芬,,
来源：教师博览(科研版) 年份：2013
如何帮助职业学校“男生班”的学生们树立和增强自信心是职校教师管理好班级的关键.班主任老师应该突破传统职业学校班级管理方法,帮助男生们树立自信心;与任课老师齐心协力,...
[期刊论文] 作者：宋江芬,,
来源：高中数理化(高一版) 年份：2008
随着信息技术和现代教育技术的飞速发展,计算机在教育教学上的应用日趋广泛.现在许多学校都已建成校园网,并与因特网连接,构成了全方位、多渠道、交互式的教学体系.计算机辅...
[期刊论文] 作者：宋江芬,,
来源：科学中国人 年份：2014
随着我国教育事业的建设和发展,我国高中教育水平也不断提升,在教学过程中,逐渐从传统的以教师教授为主要教学方式转变成了以学生自主学习。发展创新思维能力为主要的教学方...
[期刊论文] 作者：宋江芬,
来源：新课程改革与实践 年份：2012
对于有些学生来说，化学学习是他们的一个难点，很多学生害怕化学，甚至厌恶化学。如何改变这种情况呢？我们可以利用赏识教育，慢慢培养学生对化学学科的兴趣。在课前让他们进行充分地预习，了解将要学习的有关内容，那么他们在上课时就不会被动，课堂上学习的也有了针对性，对自......
[期刊论文] 作者：宋江芬,
来源：现代教育教学导刊 年份：2013
在讲授新课时，利用计算机多媒体技术，运用文字、声音、图像来刺激学生和调动学生多种感官，以多种方式，不同的表现手法对新授课的内容进行加工，生动、有趣地展现于学生面前，让学生充分认识化学现象，化学反应及规律。同时，计算机多媒体技术还可以加大传输的信息量和信息传......
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