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[期刊论文] 作者：万令文,张磊,宋海曙,,
来源：物理通报 年份：2016
高中物理学业成绩两极分化是一种常见的现象.针对高中生物理学业成绩两极分化现象描述性统计分析研究发现,一是高中生物理学业成绩两极分化存在过度分化现象;二是两极分化现...
[期刊论文] 作者：姜孟瑞, 宋海曙, 张磊,,
来源：喀什师范学院学报 年份：2014
关注自我评价，在于将学生的自我评价作为学习过程的一个重要组成部分，并作为整个评价过程的有机组成部分。自我评价能力与学业成绩之间存在正相关，自我评价能力强的，学业成绩普遍......
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