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[学位论文] 作者：宋起慧,,
来源：西华大学 年份：2012
外语听觉信息加工系统模式是以现代认知理论为基础，与语言学、神经认知科学和心理学等学科理论相互交叉、融合进而形成的；这也是尹德谟教授最新研究成果“外语学习信息加工双元......
[期刊论文] 作者：宋起慧,,
来源：卫生职业教育 年份：2019
建构主义认为,学生的学习活动必须与任务或问题相结合,通过探索问题来引导和维持学生的学习兴趣和学习动机,创造真实的教学环境,让学生带着任务学习;学习者是意义和理解的主...
[期刊论文] 作者：宋起慧,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2017
职业教育是以培养高等技术应用型专门人才为根本任务,以突出培养学生的技术应用能力为主要特点的。而在以就业为导向的职业学校教育教学改革过程中,英语教学时间上的压缩,生...
[期刊论文] 作者：宋起慧,,
来源：英语教师 年份：2019
根据克拉申第二语言习得理论分析外语写作习得机制.结合高职英语应用文写作教学的特点,对应用文写作进行归纳总结,探索出三段六步式教学策略,指导学生在课前进行微学习,课堂...
[期刊论文] 作者：宋起慧,尹德谟,,
来源：科技信息 年份：2011
在学习英语过程中,学习者的态度与策略是制约外语学习成败的关键因素。为了对大学生学习英语的态度与策略有个全面、系统的了解,笔者对西华大学2008级食品科学与工程学院生物...
[期刊论文] 作者：宋起慧, 尹德谟,,
来源：科技信息 年份：2011
二语习得研究主要探讨从语言输入到语言输出这个中间过程,最终目标是揭示人们在获得母语（或第一语言）后习得第二（第三、第四等）语言的奥妙。由于大脑处理第二语言的过程目前仍然......
[期刊论文] 作者：胡哲,张静,刘金晔,张艳杰,宋起慧,李志军,
来源：卫生职业教育 年份：2018
中高职衔接的效果决定着人才培养质量。为提高我区护理专业中高职衔接效果,笔者调查职高、中职与高职、本科的衔接情况,并分析影响因素,为下一步制订护理专业对口升学中高职...
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