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[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新课程(小学) 年份：2016
哈佛大学教育学院思维训练课强调思考习惯和思维透明化的培养途径及其重要性,从而营造一种适用于课堂、学校和项目教学的思考氛围。这正好和现在新课改的理念不谋而合。在小...
[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新课程(上) 年份：2016
教师在小学语文教育教学的过程中如何紧扣教育教学目标才能既充分体现出中年段的特色,又能够高效完成第一课时的相关教学任务,需要从培养学生的预习习惯、激发学生的阅读兴趣...
[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新课程(小学) 年份：2017
在小学语文的教学过程中,写作能力的培养是教师必须要完成的任务,而如何做到这一点是一个值得探究的问题。对于小学生而言,其最大的教学资源就是课本,因此从课文出发,进行适...
[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新课程(小学) 年份：2014
语文小组中的小组长是学生进行高效学习的组织者与领导者,在学习的过程中,语文小组长会负责整组的学习状态、带动整组的学习气氛,是小组中的灵魂人物。对如何培养小组长、如...
[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
在每个学生身上都蕴藏着无限的潜能,教师要帮助学生看到他们身上的闪光点,用爱见证他们的成长。There is boundless potential in every student. Teachers should help st...
[期刊论文] 作者：宗明铭,
来源：新课程·上旬 年份：2016
摘 要：教师在小学语文教育教学的过程中如何紧扣教育教学目标才能既充分体现出中年段的特色，又能够高效完成第一课时的相关教学任务，需要从培养学生的预习习惯、激发学生的阅读兴趣以及巧妙理解课文中的相关词语等方面来进行教育。通过上述方式能够克服第一课时教......
[期刊论文] 作者：宗明铭,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
在素质教育不断发展的今天,小学语文教学中的阅读教学就是重点需要掌握的内容,这也给教师提出了一些具体的要求,教师要改变传统教学模式和方法,让学生在学习的过程中提高对阅...
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