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[期刊论文] 作者：宗苏舒，丁梦莲,
来源：科学导报·教育论坛 年份：2013
摘 要：当前国内诸多有关课堂师生互动的研究中，大多是有关教师课堂活动话语的调查研究或单从学生的课堂行为参与模式进行研究，全面的对教师课堂行为进行实证研究的却不多。本文旨在观察分析大学英语专业课堂中教师行为和学生的参与程度的基本状况，并通过分析两者的......
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