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[期刊论文] 作者：李世龙,宣德伍,,
来源：延边大学学报(哲学社会科学版) 年份：1980
【正】 在非朝鲜族学生学习朝鲜语基础阶段,朝鲜语教学的任务是使学生在听说读写四个方面,能准确、熟练地运用朝鲜语的语音和最基本、最常用的词汇、语法。为此,我们曾经采用...
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