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[期刊论文] 作者：宣忠香,
来源：创新时代 年份：2017
美育不是音乐、美术课的专利，在小学数学教学中，恰当地渗透美育，将极大激发学生对数学学习的兴趣，提高学生素质和教学质量。教师如何引导学生发现美、感受美，从而培养学生在学习数学中的审美素质呢？本文分别从备课、课堂教学以及课外辅导三个方面谈在小学数学中渗透美......
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