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[期刊论文] 作者:宫艳洁,, 来源:中外交流 年份:2016
阅读教学是培养学生听、说、读、写能力最重要的方式,面对已经具备一定英语基础的中职生,英语教师如何抓住语言学科特点,创新阅读教学,从而全面提升学生的语言运用能力.本文...
[学位论文] 作者:宫艳洁, 来源:渤海大学 年份:2019
本研究旨在探讨多媒体辅助英语词汇教学对农村高中艺术生英语词汇习得的有效性,以帮助高中艺术生克服词汇学习存在的问题,改变高中艺术生对英语词汇学习的态度,最为重要的是提高艺术生英语学习成绩,尤其是阅读分数。本实验研究在辽宁省朝阳市建平县艺术高级中学......
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