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[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:长春教育学院学报 年份:2011
语文教学中运用信息技术手段有利于培养学生创造性思维能力、研究性学习能力。但在肯定信息技术对教学的巨大作用的同时,不能忽视一些问题的存在,如出现"满电灌"课件、牵强附...
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:长春教育学院学报 年份:2008
中国古代文化有一个显著的特点:酒与诗结缘.文人墨客都喜欢将喜怒哀乐之情倾倒进酒中,诗人借酒挥洒自己的豪情壮志,寄托离愁谪绪,在诗酒中寻找到精神世界的家园....
[期刊论文] 作者:富文娟,
来源:现代中小学教育 年份:2000
前几天,我的一个“弟子”一脸苦相地对我说:“老师,这次摸底考试,我的物理、化学、数学成绩都名列榜首,就是语文令我头痛。我每天都要拿出两个小时学它,怎么就是不见效呢?”说实在的......
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:现代中小学教育 年份:2007
信息技术与语文课程的整合包括两个层面的内容。利用信息化手段与语文学科进行整合,开发出有效的教学资源,是实现整合的目的之一。语文教学资源的主要类型:创设情境类、展示情节......
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:吉林省教育学院学报 年份:2008
20多年来,我国的师范类成人院校为基础教育培养了几十万教师。在获得巨大发展的同时,成人院校也面临着前所未有的困难及尴尬局面,即在院校自身、师资队伍、学员几方面都存在...
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:长春教育学院学报 年份:2010
阅读可以帮助学生了解社会,认识人生,丰富情感;能培养学生的文学素养以及语文能力,培养学生开放、多元的文化品质。有效的阅读活动能够丰富学生的知识、增长学生的智慧、陶冶学生......
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:长春教育学院学报 年份:2003
研究符合儿童特点、让孩子们感兴趣的识字方法是新课程下语文教育改革十分重要的切入点。"六书"识字法,使学生在综合性学习中培养学生兴趣,领会中华文化的深厚博大,全面培养...
[期刊论文] 作者:富文娟,
来源:长春教育学院学报 年份:2005
信息技术与语文课程的整合包括两个层面的内容。利用信息化手段与语文学科进行整合,开发出有效的教学资源,是实现整合的目的之一。语文教学资源的主要类型:创设情境类、展示...
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:甘肃联合大学学报(自然科学版) 年份:2012
历史课本身的知识范围就相当广阔,古今中外,天文地理无所不包.在教学中,学生的注意力集中与否,是学生能否伴随教师的讲解而进行理解、消化并保持的一个关键环节.教师能否运用...
[期刊论文] 作者:富文娟,,
来源:学园 年份:2015
导语对上好一堂历史课十分重要。一堂历史课,如果有一个好的开头,将能抓住学生求知的心理,激发其学习历史的兴趣,从而为上好课打下基础。精心设计历史课导语是中学历史教学中...
[期刊论文] 作者:富文娟,周冬梅,,
来源:长春教育学院学报 年份:2006
随着新课改实验的深入开展,语文课采用多媒体教学成了许多教师努力尝试的教学模式.利用现代信息技术有机整合教学资源,优化教学手段,极大地丰富教师为主导、学生为主体的教学...
[期刊论文] 作者:富文娟,周冬梅,闫峰,
来源:长春教育学院学报 年份:2011
传统作文教学重视书面语言的训练,忽视了口语交际能力的培养,所谓"重目治,无视口耳之事",这是不符合语文教学规律,不利于提高小学生的写作能力的,也是不符合社会发展需要的。利......
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