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[期刊论文] 作者：小保罗,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
小组合作学习是一种内涵丰富, 有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式. 有效的小组合作学习可以在小组成员间形成开放、 包容的学习氛围, 使小组成员间相互激励、 相互促...
[期刊论文] 作者：小保罗,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2016
“兴趣是最好的老师”。心理学表明，学生只要对一种事物产生浓厚的兴趣，他就会锲而不舍地主动去探索和研究。由于数学是一门具有高度抽象性、严密逻辑性和应用广泛性的学科，学生......
[期刊论文] 作者：小保罗,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2016
随着新课改的逐渐深入，探究性学习愈来愈被教师和学生所接受，并且成为教师教学和学生学习的主要方式。探究性学习可以给学生充分的自主探究的时间和空间，凡是学生能够探究得出的......
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