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[期刊论文] 作者：张瑜,尧华琼,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
作为教师就不应当做权威的“磨具”导出千万产品,应当放手让学生大胆和教师交流,无拘无束地和文本对话。我们教师只需相信他们,把课堂交给他们,真正做个牵引者,大胆放手让学...
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