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[期刊论文] 作者：尹新珍,,
来源：教育现代化 年份：2004
教育是一种培养人的社会活动,必然反映特定社会环境的特定要求。如何使受教育者尽快适应知识经济时代的要求、尽快成长为社会需要的高素质人才,这个特殊的任务赋予通识教育崭...
[期刊论文] 作者：尹新珍,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2019
产教融合,校企协同发展是推进应用型本科高校发展,提高应用型人才培养素质的重要途径。根据地方经济社会发展需求,结合云南省产业结构调整和优化升级的目标,云南省某高校主动...
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：中国成人教育 年份：2020
为更好地适应社会发展对人才的需求,部分职业院校开始实施校企合作办学、"产学研"合作办学等新兴职业教育模式,参与建设职业教育集团。这需要充分发挥政策协调作用,发挥企业...
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：中国成人教育 年份：2020
高等学校内部治理能力与其内涵式发展相互依存,内部治理能力提升能更好地实现院校内涵式发展,提升办学和人才培养质量,促进院校的可持续发展。现阶段民办高校内部教育治理在...
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2020
高校作为培养人才的基地,学生通过理论知识和实践能力相结合,可提升学生的综合能力。文章对大学生自我领导能力进行概述,对民办高等院校大学生自我领导能力分析,通过行为能力...
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：湖北函授大学学报 年份：2018
近年来,我国经济发展进入新常态,党的十八大明确提出实施创新驱动战略,以创新来促发展,在这样的背景下,社会上对创新创业型人才的需求量不断提升,作为培养高素质人才的高等学...
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：亚太教育 年份：2015
摘 要：高等教育结构调整和社会人才的竞争使得地方本科院校人才培养模式的改革和院校创新发展极具必要性。为满足经济社会发展对不同层次结构人才培养质量的需求，也为了学校自身的生存和发展，应用型本科院校应认真研究人才培养模式改革的系列影响因素，积极创新人才......
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：科学导报 年份：2004
巴洛夫和福斯特的职业教育思想代表了战后各国职业教育发展的两种不同思路。他们的职业教育观点存在很大的分歧。本文结合二者职业教育思想，对学校形态的职业教育和职业培训存......
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：时代教育 年份：2004
高等教育国际化是当今世界教育发展不可逆转的客观趋势和进程。为了不断提高高等教育质量，促进高等教育健康发展，世界各国都加快了高等教育国际化发展步伐。本文主要研究分析了......
[期刊论文] 作者：尹新珍,,
来源：长江丛刊 年份：2017
高职院校办学模式是院校办学定位得以顺利实现的重要保障,科学认识高职院校办学模式是正确选择的前提。本文主要从高职院校在办学过程中所扮演的角色对高职院校办学模式的类...
[学位论文] 作者：尹新珍,
来源：华南师范大学 年份：2012
通识教育是一种非专业教育，它的产生与发展是社会发展需求在教育上的体现，其主要目的在于促进人的全面发展。通识教育是大学教育的一种理念，通识课程是影响人综合素质提高最为直......
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：现代职业教育·高职高专 年份：2016
[摘 要] 应用型本科院校由于院校发展独特性，为培养符合市场需求的高素质应用型人才，也为了院校本身的长足可持续发展以及学生成长成才，应认真研究应用型教育的基本要求和规律，找准最有利于自身发展的位置，从人才培养目标、人才培养方法两方面积极探索和创新人才培养......
[期刊论文] 作者：尹新珍,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】合理的发展定位不仅有利于高等职业院校自身的发展，也有利于整个社会及高等职业教育系统的健康运行。本文主要分析研究了高等职业院校办学定位过程中存在的问题，并结合高等教育的三大职能指出了高职院校在培养人才、发展科学和服务社会上应有的定位。 ......
[期刊论文] 作者：王中华, 尹新珍,,
来源：陕西化工 年份：1995
２─丙烯酰胺基─２─甲基丙磺酸的研制王中华，尹新珍（中原油田钻井工艺研究院·濮阳４５７００１）（河南省辉县市振兴化工厂·４５３６００）１前言２－丙烯酰胺基－２－甲基丙磺酸（ＡＭＰＳ）是一种极易自聚或与其它烯类单体共聚的水溶......
[期刊论文] 作者：尹新珍,周刚,
来源：西部素质教育 年份：2020
文章首先阐述了民办应用型本科高校科研的现状,然后论述了“双一流”背景下提升民办应用型本科高校科研竞争力的策略,包括转变思想观念,重视科学研究;加强学科建设,强化应用...
[期刊论文] 作者：尹新珍,童建,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2018
如何实现可持续发展是任何高校都需面对和解决的问题,应用型大学也不例外。应用型大学大多由地方专科院校升格而成,由于其自身发展和定位的独特性,尤其应注重院校的可持续发...
[期刊论文] 作者：马早明,尹新珍,
来源：深圳职业技术学院学报 年份：2013
本文探讨通识教育模式的理念与目标、课程领域与内容、制度设计与安排和组织架构与管理等核心范畴呈现出来的类型与特征，提出澳门科技大学通识教育是以“全人培养”为通识理念......
[期刊论文] 作者：王中华, 杜宾海, 尹新珍,,
来源：化工时刊 年份：1995
一、前言 2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸（2-Acrylamido-2-Methylpropane Sulfonic Add,AMPS）是一种多功能的水溶性阴离子表面活性单体,极易自聚或与其它烯类单体共聚。含有AM...
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