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[期刊论文] 作者：尹赛华,,
来源：科学咨询(科技·管理) 年份：2020
因为疫情,使线上教学成为居家学生学习的新模式。这也使得传统的线下教育遭遇了前所未有的挑战。本次线上调查报告旨在进一步优化线上教学,提升教师的专业化素养,以适应后疫...
[期刊论文] 作者：尹赛华,
来源：新课程 年份：2018
“参与式学习”强调“以学生为中心”的教育理念，体现“教育公平，承认个体差异”。而新课程强调“以人为本，一切从实际出发”。把参与式教学引入高中文言文教学中，开启学生智慧，让......
[学位论文] 作者：尹赛华,
来源：暨南大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：尹赛华,
来源：文科爱好者(教育教学版) 年份：2020
【摘 要】在新课改的推动下，语文教学需要不断改革和创新，以满足学生的实际学习需求，这是创建高效语文课堂的必经之路。将参与式教学方式应用于高中语文课堂，可以调动学生的学习积极性，让学生主动探索语文知识，提高学生的语文素养。本文简单介绍了参与式教学的特点，阐......
[期刊论文] 作者：孙和平,尹赛华,,
来源：咸宁学院学报 年份：2010
本文以咸宁学院06级艺术学院环艺设计专业185名学生姓名为调查对象,从"80后"人名用字看当今人名用字的发展趋势与创新,进一步谈到现今人名用字导致的社会问题及解决途径。...
[期刊论文] 作者：陈晓平,黄井武,尹赛华,郑坚昭,,
来源：岩土力学 年份：2011
滑带土的强度特性对于边坡稳定具有重要的控制作用,揭示滑带土强度指标的变化规律是进行边坡安全性评估的基本前提。针对一库岸古滑坡滑动带中的含粗粒细粒土,进行了滑带土强...
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